Close

Author Archive for: avenatech

Targi Przedsiębiorczości w Gimnazjum nr 8
by

Targi Przedsiębiorczości w Gimnazjum nr 8

Gdyby 21 listopada przypadkowy przechodzień wszedł do budynku gdańskiego Gimnazjum nr 8, spojrzawszy uprzednio na czerwoną tablicę wiszącą przy drzwiach, przetarłby oczy ze zdziwienia i cofnął się, by raz jeszcze na nią spojrzeć i upewnić się, że w dobrym miejscu się znalazł. A to wszystko przez Targi Przedsiębiorczości, które na jeden dzień zmieniły gimnazjum w halę międzynarodowych targów biznesowych.

Spacerując między stoiskami, przy których uczniowie prezentowali produkty i usługi związane z ich zainteresowaniami i pasjami, nasz przechodzień miałby nie lada zagwozdkę – czy aby na pewno to uczniowie gimnazjum, czy może jednak prawdziwi biznesmeni i przedstawiciele elitarnej grupy designerów i artystów? Życzliwy głos gdzieś zza kulis podpowiedziałby mu wtedy, że i jedno, i drugie.

Różnorodność prezentowanych przez uczniów usług i produktów była ogromna – od popisów kulinarnych, przez rękodzieło, fotografię czy malarstwo, aż po programy komputerowe. O czym by sobie nasz przechodzień nie pomyślał, na pewno znalazłby to przy którymś ze stoisk.

Na Targach Przedsiębiorczości nie mogło zabraknąć delegacji z Gdańskiego Inkubatora Przedsiębiorczości STARTER. Dwoje uczniów: Michalina, młoda projektantka mody, i zajmujący się programowaniem Konrad, otrzymało nagrodę specjalną od STARTERA – zaproszenia na Gdańsk Business Week 2015!

DSC_0040

Nasz przypadkowy przechodzień, na swoje szczęście, nie musiał wybierać spośród tych wszystkich wspaniałych produktów i usług tego, który podoba mu się najbardziej. Pewnie do dziś stałby na korytarzu i zastanawiał się, czy na pewno podejmuje słuszną decyzję. Zostawmy więc naszego przechodnia przy stoisku z babeczkami, niech odpocznie i nabierze sił do dalszego zwiedzania…

Delegacja STARTERA nie miała tak łatwo. Wybór był trudny, a poziom prezentowanych projektów naprawdę wysoki. Michalina od razu przyciągnęła naszą uwagę swoim nietuzinkowym podejściem do mody i projektowania ubrań. Jej kreatywność i oryginalne pomysły ostatecznie nas przekonały. Konradowi nieobce są najnowsze technologie. Programuje między innymi w Scratchu, zrobił kilka aplikacji skorelowanych ze smartfonami. Zachwyciło nas jego pełne pasji podejście do programowania i to właśnie zdecydowało o wręczeniu drugiego zaproszenia. Gratulujemy przedsiębiorczych pomysłów i do zobaczenia na Gdańsk Business Week 2015!


10373849_733318860083870_8911314959044279421_n

Spotkanie na szczycie – Misja Specjalna kandydatów na Rekrutów
by

Spotkanie na szczycie – Misja Specjalna kandydatów na Rekrutów

Kandydaci na Rekrutów Tajnej Agencji Jeszcze Tajniejszego Wywiadu pod koniec września zmierzyli się ze swoją pierwszą misją pod kryptonimem „Gra Miejska – Inauguracja Lekcji Przedsiębiorczości”. Ich zadaniem było stworzenie gadżetu ułatwiającego pracę Dostojnego Wizjonera.
Misja ta była testem przeprowadzonym przez Biuro mającym wykazać, która z grup operacyjnych najlepiej spisze się podczas następnego zadania – uczestnictwa w Spotkaniu na szczycie wraz z włodarzami miasta. Zwycięstwo odniósł zespół ukryty pod przykrywką grupy uczniów z Gimnazjum nr 8 wykazując doskonałe przygotowanie do wykonania tej jakże delikatnej misji.
Oficjalny tajny raport z posiedzenia dostępny jest w Archiwum Tajnej Agencji Jeszcze Tajniejszego Wywiadu:


Wejście do Archiwum

Tajna Agencja Jeszcze Tajniejszego Wywiadu – Raport X/2014
by

Tajna Agencja Jeszcze Tajniejszego Wywiadu – Raport X/2014

Po oficjalnej inauguracji w siedzibie Tajnej Agencji Jeszcze Tajniejszego Wywiadu przyszedł czas na rozpoczęcie szkolenia. By uniemożliwić naszym przeciwnikom odnalezienie jednostek szkoleniowych, rekrutów umieszczono w czterech gdańskich liceach, gdzie mieli wtopić się w tłum uczniów. Ich Szefowie zostali obsadzeni jako nauczyciele, a spotkania szkoleniowe przybrały formę lekcji przedsiębiorczości.

Po kilku pierwszych spotkaniach szkoleniowych wśród wszystkich przyjętych do Programu Szkoleniowego Tajnej Agencji Jeszcze Tajniejszego Wywiadu rekrutów na prowadzenie pod względem aktywności wysuwa się jednostka umieszczona w IX Liceum Ogólnokształcącym. Niemal wszyscy wprowadzili swoje fotografie do Systemu, a druga tożsamość stworzona na potrzeby Programu Szkoleniowego odpowiada najwyższym standardom Agencji.

W kreowaniu fałszywych tożsamości nasi rekruci nie mają sobie równych. Rekrutki Sunflower i Kitkat poszły nawet o krok dalej, sprytnie ukrywając swoją płeć za niewiele mówiącym przy pierwszym spojrzeniu pseudonimem. Ale rekruci nie odstępują swoich koleżanek nawet na krok! Agent Kiszony Banan i Komandor James stworzyli nawet potrójną tożsamość – udając nastolatków udających agentów, skutecznie odwrócili uwagę od swojej prawdziwej tożsamości.

Wśród rekrutów popularne jest nawiązywanie do utrwalonej w kulturze masowej symboliki związanej z działalnością różnych tajnych agencji. Jak to mówią, w najlepszym kłamstwie jest szczypta prawdy, tak więc wplatanie nazwiska najsłynniejszego agenta Jej Królewskiej Mości w nowotworzone personalia tworzą wymyślną przykrywkę.

Na wyróżnienie zasługują także rekruci BlackFalcon i A09, którzy na fotografiach zamieszczonych w Systemie zaprezentowali pełną gotowość do pracy w terenie i prawdziwe oddanie sprawie.

O zaangażowaniu rekrutów w program szkoleniowy świadczy także liczba wykonywanych przez nich zadań doskonalących poza spotkaniem. Podejmując wyzwanie, nie rezygnują w przypadku porażki i walczą dzielnie aż do wypełnienia powierzonej im misji.

scisle-tajne-pl-ffffff

Szefowie Wywiadu chwalą na wszelkie sposoby swoich rekrutów, zauważając w nich mimo początkowej nieśmiałości, doskonały materiał na agentów Tajnej Agencji Jeszcze Tajniejszego Wywiadu. Do ich uszu dochodzą również wieści o dużym zainteresowaniu Programem Szkoleniowym wtajemniczonych tylko w niewielkiej części cywilów.

Wyzwania stawiane przed rekrutami nie stanowią dla nich najmniejszego problemu. Co więcej, jak donoszą Szefowie Wywiadu, kolejne zadania rekruci wykonują z rosnącym zaangażowaniem, wytrwale dążąc do celu, jakim jest zostanie Agentem Tajnej Agencji Jeszcze Tajniejszego Wywiadu.

Biuro jest z Was dumne!

Inauguracja Lekcji Przedsiębiorczości 24.09.2014 r.
by

Inauguracja Lekcji Przedsiębiorczości 24.09.2014 r.

Udało się! Wystartowaliśmy z naszym innowacyjnym projektem Lekcje Przedsiębiorczości i wraz z Miastem Gdańsk, wprowadzamy gamifikację do edukacji przedsiębiorczości w gdańskich szkołach! W środę, 24 września odbyła się Gra Miejska, w której wzięli udział uczniowie i nauczyciele zaangażowani w pilotaż projektu Lekcje Przedsiębiorczości w roku 2014/2015.

Gra Miejska została podzielona na dwa etapy. Pierwszy z nich odbył się jeszcze na poziomie szkolnym i polegał na zaprojektowaniu narzędzia ułatwiającego codzienną pracę Panu Prezydentowi Miasta Gdańsk. Sześć zespołów, które przygotowało najciekawsze propozycje, zakwalifikowało się do udziału w drugim etapie Gry, który odbył się na terenie firm partnerujących Grze: Kemira, Business Link, Agencja rozwoju Pomorza, Pitu-Pitu i Rocket Studio.

W Grze Miejskiej przewidziano dwa pierwsze miejsca w dwóch różnych kategoriach: FIRMA i PREZYDENT. W obu z nich zwyciężyła drużyna Mróweczek z gdańskiego gimnazjum nr 8. Tuż za zwycięską drużyną była drużyna „Dram Team” z Gimnazjum nr 25, która otrzymała specjalne wyróżnienie. W pierwszej kategorii, punkty przyznawali drużyno reprezentanci partnerskich firm. W rolę oceniającego zespoły w kategorii PREZYDENT, wcieliła się Ewa Kamińska, zastępca prezydenta Gdańska.

– Młodzi ludzie mają głowy pełne kreatywnych, a co ważniejsze praktycznych pomysłów! Wśród nadesłanych do nas projektów znalazły się m.in. Documentus Optimus, czyli idealne biurko do pracy; Bankomat Przyszłości, który po wpisaniu przez użytkownika poziomu swego wyksztalcenia obrazuje jego przyszłe zarobki; Nożyczki, mogące obcinać dług publiczny oraz Maszynka Do Pieniędzy, którą można nosić na ręku. Wybór sześciu finałowych zespołów, które będą reprezentować szkoły w drugim etapie Gry, był niezwykle trudny – mówi Kinga Kuczyńska, menadżerka projektu Lekcje Przedsiębiorczości z gdańskiego STARTERA.
O tym, czym jest gamifikacja i w jaki sposób może zrewolucjonizować nauczanie przedsiębiorczości opowiadała w naszym ostatnim wpisie Anna Rogala.

– Lekcje Przedsiębiorczości zostały przez nas zaprojektowane praktycznie od zera. Fundamentem była dla nas podstawa programowa, resztę dobudowywaliśmy czerpiąc z doświadczenia nauczycieli uczestniczących w pilotażu tego projektu oraz wskazówek i propozycji naszych mentorów – przedsiębiorców. Sposób nauki jest trochę podobny do modelu „szkoły odwróconej”, gdzie uczniowie podczas lekcji wykonują właściwie tylko praktyczne ćwiczenia. Jest to celowy zabieg, ponieważ chcieliśmy, aby uczniowie uczyli się przedsiębiorczości taką, jaka jest – przedsiębiorczej postawy i przedsiębiorczego działania, a nie wiedzy teoretycznej. Na przykład: chcieliśmy, aby uczniowie wiedzieli, jak zdefiniować i opisać swojego docelowego klienta, a nie uczyli się, kim jest klient. Zajęcia są wspierane przez platformę, która oferuje uczniom możliwość wykonywania dodatkowych ćwiczeń poza lekcją oraz poszerzania wiedzy – mówi Anna Rogala, ekspertka w dziedzinie wdrażania gamifikacji.
Przeczytaj cały wywiad z Anną Rogalą tutaj.

A jak oceniają Lekcje Przedsiębiorczości nauczyciele, którzy zaangażowali się w tworzenie projektu i którzy będą kontynuować zgamifikowane lekcje na specjalnie przygotowanej platformie internetowej?

– Lekcje Przedsiębiorczości i wykorzystanie metody gamifikacji w edukacji to wielka szansa dla naszej młodzieży. To sposób na efektywne przekazanie wymaganych treści programowych oraz przede wszystkim praktyczne spojrzenie na zagadnienia związane z przedsiębiorczością. Gamifikowane lekcje zachęcają do szukania odpowiedzi i motywują uczniów do działania – mówi Małgorzata Bąk z V Liceum Ogólnokształcącego w Gdańsku.

Mamy nadzieję, że tegoroczny pilotaż Lekcji Przedsiębiorczości to dopiero początek rewolucji w edukacji i z biegiem czasu inne miasta pójdą podobnym śladem, a gamifikacja zagości w programie edukacyjnym szkół w całej Polsce!

Dziękujemy partnerom Gry Miejskiej: Kemira, Business Link, Agencja Rozwoju Pomorza, Starter Rocket, Pitu-Pitu.

Patroni projektu: Grywalizacja24, Edukator Medialny, Cyfrowi Tubylcy, Dziennik Internautów, Dobra Edukacja, Fundacja Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości, natablicy.pl, Victor Gimnazjalista, grywalizacja24.pl.